Гадкие лебеди, или ещё раз о детях

В пятницу посмотрела экранизацию фантастико-философского романа братьев Стругацких "Гадкие лебеди". После просмотра (Балт ОРТ 1)было много споров. Режиссера К. Лопушанского сравнивали с Тарковским, хвалили, ругали. Всё было как обычно, не это главное. Много говорили о разрыве поколений, о трагедии современной школы, где учитель отстаёт от своего ученика-первоклассника и уже не является для него ни авторитетом, ни предметом уважения. Главное,по-моему, в этом фильме то, что сегодня умному ребенку нет места в современной культуре, он просто не может выжить, не может противостоять тем, кому не надо думать, кто готов поглощать любое "мычание" и "гыканье" в глянцевой обертке. Никогда талантливый, умный ребенок не сможет жить в толпе, которую сформировала массовая культура, она ему чужда, ему в ней плохо, он в ней погибает. Как выжть ребенку, у которого еще не уничтожены идеалы добра, красоты, справедливости, если толпа смеется, издевается над ним, цинично демонстрируя, что все, во что он верит, в реальной жизни отсутствует? По мнению Лопушанского, таких детей надо спасать и защищать, потому что в них заложена надежда на спасения от всеобщей дебилизации. Что же делает современное общество с такими детьми? Сокрушает. Вырывает с корнем, как сорную траву, ростки интеллекта. Но фильм рассказывает о том, что тягу к знаниям, к духовному росту в человеке истребить невозможно, поэтому в финале картины (именно этот фрагмент запечатлён на Ютюбе)ребенок, которого, кажется, уже уничтожили, почти раздавили,подойдет к окну и будет смотреть на ночное небо, в котором так загадочно мерцают звёзды...