четверг, 11 октября 2007 г.

"Школа - дом, в котором..."

Стоит, наверное, в этом сообществе поделиться пережитым совместно с коллегами опытом конкурса эссе, лучшего в моей жизни.

"Школа - дом, в котором..." - так назывался конкурс эссе, организованный по инициативе двух виртуальных сообществ Всероссийский Интернет Педсовет и «Лицейская Единая Сеть».
Необычным было все: начиная от Положения конкурса, создававшегося непосредственно на форуме ВИПа, страницы с самими текстами эссе, публиковавшимися там, как только они приходили на мейл организаторов, и заканчивая работой виртуального жюри, проходившей на закрытых ветках ЛЕСного форума.
Конкурс давно закончен, победители и лауреаты определены, эссе победителей опубликованы на страницах российской "Учительской газеты" и библиотеке ВИП.

Это был настоящий ОТКРЫТЫЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ!
Каковы его главные отличия от любого другого конкрса?


  • Вся работа по проекту, начиная от замысла и заканчивая публикацией эссе, проходила в открытом интернете на форумах двух сетевых образовательных сообществ.
  • Критерии оценивания работ тоже были не совсем стандартными. Оценивалась не грамотность или композиция, впрочем..., цитирую полностью:

Тема и форма эссе определяется участниками
конкурса свободно и самостоятельно. Они вольны в своем выборе и могут, прежде всего, заботиться о том, чтобы их мнения, суждения и взгляды получили полное и адекватное выражение.

Выражение мыслей и чувств детей, самоактуализация их
собственного мировоззрения – вот предмет конкурса! Не важно, совпадает ли содержание эссе с общепринятым и наиболее распространенным мнением, или является глубоко личным опытом и персональными переживаниями. Искренность эссе, вероятно, дает авторам наибольшие шансы быть оцененным по заслугам...

  • Работа в качестве члена жюри дала всем нам огромный опыт, новые знания и ощущения, прежде всего, командной работы и удивительного единения всех.
  • И, наконец, то, какой неожиданностью стали для участников и организаторов, последствия конкурса и его резонанс в сети и на местах!

Пройдет время, забудутся очень многие детали произошедщего, но эти работы уже есть!
№ 46, "Моя старушка"

№ 92, "Воспоминания о школе"

См. подробнее сайт сетевого проекта "Конкурс эссе"

4 комментария:

zosima комментирует...

Спасибо. Очень интересно, а главное-актуально. Такие проекты позволяют всем участникам узнать много нового,пробуждают в детях желание учиться, потому что эта работа приносит им не только пользу, но и удовольствие.

ljudmillar комментирует...

Спасибо Вам за комментарий! Приветствую нового участника сообщества!

zosima комментирует...

Почитала детские работы и вот о чем подумала. Грамотность, конечно,оставляет желать лучшего, но в подобного рода проекта - это не главное, птотму что не так-то просто научить ребенка думать самостоятельно, а уж записать мысли... Есть очнь искренние работы. Так дети пишут тогда, когда им интересно, тогда, когда они доверяют учителю. Если это произошло, то, наверное, и шаг за шагом и орфографию с пунктуацией одолеть можно, диалог-то уже состоялся...

Aleksander комментирует...

Любопытные работы, читаешь и даже не замечаешь, как время проходит. Запомнилась работа № 2. Что-то в нашей системе не так, раз они такие работы пишут.